Как читать книги: ЧЕТЫРЕ ОСНОВНЫХ СПОСОБА
"Как читать книги" (авторы: Мортимер Дж. Адлер и Чарльз Ван Дорен) " - одно из самых знаменитых классических произведений в литературе для чтения. Оно было впервые опубликовано в 1940 году, а затем пересмотрено и обновлено в издании и выпущено в 1972 году. С момента публикации произведения были проданы миллионы экземпляров и до сих пор широко распространяются среди образовательных кругов в качестве обязательного текста для чтения. Книга действительно была задумана в "доцифровую" эпоху, но ее содержание по-прежнему актуально даже сейчас, когда цифровой текст преобладает.
В своем произведении"Как читать книги" Ван Дорен и Мортимер говорят о четырех основных уровнях чтения: элементарное чтение, инспекционное чтение, аналитическое чтение и синтаксическое чтение. Отметим, что авторы намеренно назвали их уровнями, а не видами, потому что, по их мнению, виды могут быть отличными друг от друга, а уровни обозначают понятие вложенности с более низкими уровнями, включенными в более высокие. Другими словами, Уровни чтения являются кумулятивными. Ниже приведена инфографика, которую мы создали, охватывающая эти четыре уровня чтения, которые мы хотим обратить ваше внимание. Пожалуйста, посмотрите и поделитесь с нами своими отзывами.
Четыре уровня чтения, концептуализированные Мортимером и Чарльзом Дореном:
1 - Простое Чтение:
Также называется начальным чтением, элементарным чтением или базовым чтением. после освоения этого уровеня, читателей продолжают знакомиться помимо нелитературных текстов, с текстами высокой литературы. Овладев этим уровнем, человек осваивает зачатки искусства чтения, получает базовую подготовку по чтению, приобретает начальные навыки чтения.(P. 16). Вопрос, который задают на этом уровне: что говорит предложение?
2. Ознакомление:
Также называется предварительным чтением или скиммингом. Этот уровень характеризуется акцентом на время и его цель-получить максимальную отдачу от книги в данный момент времени". Это обычно делается путем изучения поверхности книги, проверяя такие вещи, как название книги, ее предисловие, оглавление, индекс, издательская реклама, если таковая имеется..п. Закончив чтение на этом уровне, человек должен иметь возможность ответить на следующие вопросы: что это за книга (роман, История, научный трактат)? О чем эта книга? Какова структура книги? (Стр. 18-19).
3 - Аналитическое чтение:
Это более требовательный уровень для читателей. Он более сложен, чем предыдущие уровни, и представляет собой тщательную и полную форму чтения. Аналитическое чтение " вряд ли когда-либо необходимо, если ваша цель в чтении-просто информация для развлечения.Прежде всего ради понимания". (П. 19)
4 - Синтопический тип чтения:
Также называется сравнительным чтением. Это самый сложный и системный уровень чтения. При синтаксическом чтении человек воспринимает разные тексты на одну и ту же тему и сравнивает их друг с другом, чтобы прийти к целостному и более тонкому пониманию предмета.
Комментариев нет:
Отправить комментарий