10 Увлекательных игр в пятнашки
Игры в пятнашки
Давайте рассмотрим несколько увлекательных игр в пятнашки, которые можно использовать с детьми на переменах, уроках физкультуры или на любых мероприятиях на свежем воздухе.
1. Классические пятнашки
Один человек обозначается как “оно”, и его цель - отметить любого из других игроков. Как только игрок помечен, он становится “этим”, а предыдущий “это” становится обычным игроком. Правила: Никаких повторных тегов - человек, который только что был отмечен, не может сразу же отметить того, кто его отметил.
Как учащиеся могут ее использовать: Эта игра идеально подходит для быстрых игр на переменах или уроках физкультуры, помогая учащимся развивать ловкость, скорость и внимательность в веселой и активной форме.
2. Замри.
В этой игре игрок, который является “этим”, помечает других игроков, заставляя их застывать на месте. Правила: Замороженные игроки могут быть разморожены другим игроком, который помечает их; игра заканчивается, когда все заморожены или истек установленный лимит времени.
Как учащиеся могут это использовать: Тег "Заморозить" отлично подходит для обучения сотрудничеству и разработке стратегии, поскольку игроки должны работать сообща, чтобы разморозить друг друга, избегая при этом, чтобы их самих не пометили.
3. Тег "Туннель".
Получив метку, игроки должны стоять, расставив ноги, образуя туннель, и освободить их может только другой игрок, проползающий у них между ног. Правила: Определите границы игровой зоны, чтобы обеспечить безопасность и структуру.
Как учащиеся могут его использовать: Тег Tunnel поощряет командную работу и создает дополнительный уровень сложности, что делает его отличным занятием как для физических упражнений, так и для развлечения на переменах или уроках физкультуры.
4. Тег Blob
Когда “оно” помечает кого-то, отмеченный человек соединяет руки с “ним”, образуя “шарик”. Затем шарик пытается пометить других, и каждый отмеченный игрок присоединяется к шарику. Правила: Только игроки, находящиеся в конце шарика, могут отмечать других.
Как учащиеся могут это использовать: Жетон-клякса отлично подходит для развития командной работы и координации, поскольку учащиеся должны работать сообща, чтобы эффективно перемещать и помечать других, что делает игру увлекательной и совместной.
5. Жетон-повязка
Получив метку, игроки должны держаться за “отмеченное” место одной рукой, имитируя “повязку”, и могут быть отмечены еще дважды, прежде чем они будут “выбыты”. Правила: Ограничьте количество раз, когда игрок может быть отмечен, прежде чем он будет вынужден остаться вне игры.
Как учащиеся могут его использовать: “Метка с повязкой” отлично подходит для развития пространственного восприятия и стратегии, поскольку игроки должны перемещаться по игровому пространству, управляя своими "забинтованными" местами, что делает игру увлекательной и сложной для учащихся.
6. Метка с тенью
Описание: Вместо того, чтобы помечать тела друг друга, игроки стараются наступать на тени друг друга, чтобы пометить их. Правила: В эту игру следует играть солнечным днем в четко определенных границах, чтобы обеспечить безопасность и честность.
Как учащиеся могут его использовать: "Метка тени" - это творческий способ вовлечь учащихся в игры на свежем воздухе, помогающий им развить пространственное восприятие и быструю реакцию, когда они перемещаются по игровой площадке и избегают наступать на свои тени.
7. Метка партнера
Описание: Игроки разбиваются на пары и берутся за руки, при этом одна пара обозначается как “это”. Пара “это” пытается пометить другие пары, и когда им это удается, помеченная пара становится “это”. Правила: Игроки должны постоянно оставаться связанными, обеспечивая командную работу и координацию.
Как учащиеся могут это использовать: Тег "Партнер" способствует сотрудничеству и общению между учащимися, когда они вместе перемещаются по игровой площадке, что делает его отличным мероприятием по сплочению команды.
8. "Все вместе"
Описание: В этом варианте каждый начинает как “он” и пытается отметить других игроков. Когда игрок отмечен, он садится. Правила: Победителем становится тот, кто остается на ногах последним, что способствует созданию быстро меняющейся конкурентной среды.
Как ее могут использовать учащиеся: "Everybody's It" - это энергичная игра, которая развивает быстроту мышления и ловкость, идеально подходящая для больших групп, желающих потратить энергию и весело провести время.
9. Значок фонарика
Описание: При игре в сумерках или в плохо освещенном месте “оно” использует фонарик, чтобы помечать других игроков, направляя на них свет. Правила: Для обеспечения безопасной игры в условиях низкой освещенности следуйте рекомендациям по технике безопасности, например, четко определите игровую зону и установите правила видимости.
Как учащиеся могут его использовать: "Жетон с фонариком" добавляет увлекательности традиционным жетонам, включая элементы игры в прятки, развивая у учащихся навыки скрытности и стратегии.
10. "Жетон на локте"
Описание: Игроки объединяются в пары, за исключением одного человека, который является “этим”, и другого, который бегает на свободе. Свободный бегун может сцепиться локтями с любой парой, в результате чего новым бегуном становится тот, кто находится на противоположном конце. Правила: Выделите игровую зону и регулярно меняйтесь ролями, чтобы игра была динамичной и содержательной.
Как учащиеся могут его использовать: Бирка на локте отлично подходит для развития физической координации и социального взаимодействия, так как учащиеся должны быстро адаптироваться и создавать новые пары, оставаясь при этом на связи со своими партнерами.
По теме: Веселые игры на руку для детей
Заключительные мысли
Когда мы подходим к концу этого поста, я надеюсь, что вы вдохновились разнообразием игр в пятнашки, которые мы рассмотрели. Независимо от того, являетесь ли вы учителем, который хочет зарядить энергией своих учеников, родителем, планирующим веселое мероприятие на свежем воздухе, или педагогом, ищущим новые способы вовлечения детей, эти игры с пятнашками могут принести массу пользы вашим игровым занятиям.
Комментариев нет:
Отправить комментарий